Sergio Pérez y AFOC

 Aunque al principio de esta fase se mantuvo en gran medida la unanimidad de la primera, conforme se fue avanzando en ella aparecieron más disonancias y división de opiniones sobre la forma de abordar o estructura el guión planteado o la idea que se tenía matizando y seleccionando las cosas que mantener y desechar de la fase de preparación.  Aún con estas diferentes opiniones el debate fue fluido llegando casi siempre a un consenso ampliamente mayoritario o incluso finalmente unánime tras modificar algunas de las propuestas iniciales que podían producir discrepancias.  Lo cierto es que dentro del grupo no existe la figura de un líder como tal aunque, sí que se podría decir que hay una figura de expertos según la asignatura sobre la que van a girar las acciones específicas del proyecto. No obstante, todos y todas las integrantes del grupo son escuchadas en cualquier situación aunque el campo de su propuesta no abarque, a priori, la asignatura en la que se desenvuelve mejor...

 

 

Dejo por aquí el enlace  de un vídeo que hemos estado grabando hoy toda la clase durante los ensayos en la práctica de hoy... https://drive.google.com/file/d/1ik40cXM_porWlQ6EldXE7eVRSAqsey90/view

¿Quién estará presionando a Bayer a nuestro favor? ¿Por qué? Los de greenpeace.   ¿Cómo maestro/a de Educación Física que valor (1-2) es más importante para ti? Transformarás tus actividades y situaciones de aprendizaje de acuerdo con los valores en que quieres educar. ¿Cuáles serán y por qué?   Creo que el amor es el valor más importante que hay, y de él salen muchos otros… el respeto, la verdad, el compañerismo, la compasión… Creo que los valores no van tanto en la planificación de actividades como en la puesta en práctica de la acción docente. Haz un listado de aquellas dificultades, en relación al contenido de las actividades de raqueta, que te has encontrado a lo largo de las tres sesiones que hemos trabajado este contenido. Por ejemplo: falta de control de la pelota. A continuación, haz otro listado con aquellas dificultades que piensas que podrías encontrarte en una clase de 2º de Primaria a la hora de trabajar el contenido de las actividades de raqueta.   Yo ...

¿Qué pensáis de la participación e implicación de la mención de Pedagogía Terapéutica? ¿Qué es lo que más valoráis de su participación en nuestro plan? Ha sido muy interesante. Creo que lo mejor que nos puede aportar es una visión de la realidad que observamos desde otra perspectiva. ¿Qué tipo de preguntas os gustaría hacer al aula de 2º Primaria del Colegio H¡spanidad?  Si les gusta el deporte que les mandamos, qué cambiarían, qué les gusta o no les gusta… ¿Piensas que todos tus compañeros de clase, todos los que fuisteis reclutados como rehenes el primer día, estáis aprendiendo, disfrutando y aprovechando la oportunidad de este plan de la misma manera? ¿Qué les dirías a aquellos que piensas que sí lo están haciendo? ¿Qué les dirías a aquellos que piensas que todavía tienen que trabajar en ello? Creo que no. Hay compañeros que tienen muchas barreras aún, porque se dedican a juzgar y valorar el proceso antes de vivirlo y empeñarse plenamente en ello. A los que sí que están aprovech...

  ¿Qué pensáis sobre las pistas? ¿Quién podría darnos más información sobre las pistas? ¿Qué piensas hacer para tener más información sobre el 4º paso para ser un buen hacker antes de la próxima clase de formación? o   Pista 1: 1.11   Pista 2: 26638   Pista 3: Beirut y Normandia Se trata de un aula de la facultad, el código de una asignatura (innovación en la escuela inclusiva) y dos mentoras que probablemente la cursen.   ¿Cómo continuarías la noticia que los moderadores del plan han empezado a escribir y han dejado en el buzón "la voz del rehén" sobre la noticia de que la Facultad de Educación es pionera en el diseño de una vacuna para crear una nueva civilización? No recuerdo muy bien lo que decía la noticia exactamente, pero añadiría detalles sobre las evidencias que vamos generando. Contar qué hacemos y en qué nos pueden ayudar.   ¿Qué es lo que más te ha gustado de la clase de hoy? La verdad es que la clase de hoy no me ha gustado. Mi raqueta era muy ...

UD CUENTO MOTOR: THERE ARE IMPOSTORS AMONG US

 

  ¿Dónde nos llevan las coordenadas que habéis recibido? ¿Quién nos ha enviado el tercer paso para ser unos buenos hackers? ¿Qué piensas de este tercer paso y de las personas que nos lo han enviado? Nos llevan al Colegio María Auxiliadora. Creo que es un buen paso, una información muy útil que seguro que nos sirve en el futuro.    ¿Le has contado a alguna persona el plan en el que estás involucrado en la mención? Si tu respuesta es sí, porque lo has hecho, ¿qué buscabas con ello? Si tu respuesta es no, ¿te habías planteado que podrías contárselo a alguien o no tenías intención? No, no lo he hecho porque es secreto, evidentemente. Lo que sí, el primer día desde casa estaba flipando bastante y subí una historia a instagram de las profesoras disfrazadas con el mono rojo.   ¿Piensas en alguna persona que sería clave que pudiera ayudarnos en el plan? Cristina La Veneno.   ¿Qué es lo que más te ha gustado de la clase de hoy? Ver a mis compañeras en acción. Lo han hech...

VÍDEO INTRODUCCIÓN: (comandante también) (mucho ruido por detras como si algo fuese a explotar y muy apurado pidiendo ayuda) Os hablo desde el Corporis I, estamos en una situación de alarma, necesitamos 11 personas, a poder ser entre  6 y 12  años, dispuestas a ayudarnos y formar parte de nuestra tripulación, antes de nada, os debo avisar que no será nada fácil el camino hasta llegar a la meta!!!!! “Bueno, si a alguien le llega este mensaje, necesitamos ayuda, os hablo desde el “Corporis I”, necesitamos a 11 personas entre 6 y 12 años, por favor necesitamos vuestra ayuda lo antes posible, no va a ser fácil, va a ser muy complicado, vamos a tener muchas dificultades, muchos impostores. Ayuda, por favor.” Comandante: Día 1: Buenos días tripulantes. Si estáis aquí es porque queréis entrar a formar parte de la tripulación del Corporis I. Sabed que no va a ser fácil, a partir de ahora estáis en periodo de prueba. A menudo, desde La Tierra nos vienen impostores que dicen venir a ay...

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